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Développer le travail en autonomie devant une tâche complexe avec l’iPad

systeme-solaire

Problématique :

Mettre les élèves en situation d’explorateurs dans un scénario qui va aviver leur créativité et leur curiosité.

S’exprimer à l’oral, expliquer, décrire.

Exemple du scénario en sciences -1er degré mais transposable dans plusieurs disciplines.

Scénario proposé :

 Etape 1: Découverte de la mission par les élèves

  • Une mission est confiée au groupe : une nouvelle planète a été découverte, vous êtes présentateur d’un célèbre journal télévisé ,vous devez préparer votre reportage.
  • Mise à disposition des ressources sur l’iPad à partir d’un diaporama ( Keynote) et de l’application Star Walk

Etape 2: préparation de l’infographie

  • Chaque groupe prépare son explication et sa présentation de la nouvelle planète avec l’application Explain everythings.

Etape 3: Enregistrement du journal télévisé sur iMovie

  • création du générique du JT
  • Présentation
  • insertion de l’infographie
  • Bande son sur GarageBand

Voir la biographie de Marie Soulié sur Ludovia 2014

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