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IMNE, image, numérque et éducation, les iscriptions sont ouvertes !

09/09/2010 | 09:22

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Le 13 octobre 2010, à la Cité des Sciences et de l’Industrie de Paris, le ministère de l’Éducation nationale organise la troisième édition de la manifestation IMNE, dédiée à la valorisation de l'Image et du Numérique dans l’Éducation. Le thème 2010 : « De nano à giga » Des pédagogues de tous horizons disciplinaires (sciences et techniques, documentation, histoire-géographie, arts plastiques, musique, etc.) interpréteront ce thème lors de brèves séquences riches d’exemples d’usages éducatifs alliant l’image et le numérique.

Le programme prévisionnel :
Mers et merveilles, montrer l’invisible - Imagiers du zooplancton/University College - Dublin, TARA Océans
Lame virtuelle - Exploration en haute définition au coeur des cellules reproductrices humaines/Rectorat Nancy-Metz, Faculté de médecine de Nancy
Animations en cellule - Création d’animations au collège à partir de lames microscopiques/Académie d’Aix-Marseille
Des infinis à vue d’oeil - Comment observer l’infiniment petit et l’infiniment grand/CEA, CNDP
De l’ensemble au détail - Regards croisés de macro et microphotographies d’oeuvres d’art/Académie de Limoges
L’acoustique secrète des steppes de Mongolie - Comprendre le chant diphonique mongol par son analyse spectrale/Académie de Nancy-Metz
Le projet PhotosNormandie, du bruit au signal - Projet collaboratif d’indexation d’une banque d’images du débarquement/EHESS-Laboratoire d’histoire visuelle contemporaine
Jeux de cartes - Ce que révèlent les changements d’échelle dans l’observation orthophotographique du paysage/Académie de Nantes
Échelle tactile, échelle visuelle - Comment rendre accessible les images et la notion d’échelle aux élèves déficients visuels?/Institut national des jeunes aveugles de Paris
Vingt regards sur l’infiniment petit - Collection du CNRS-Images
Astronomie et Nanotechnologies - Intitulés provisoires/Universcience.

Le film Hubble, en Imax, clôturera la journée à la Géode.

Un espace d’échange permettra de prolonger le dialogue avec les intervenants pendant les pauses.

Les publics concernés
IMNE s’adresse en priorité aux enseignants (premier et second degrés) et aux personnels d’inspection pédagogique. Sont également concernés les personnels de direction, d’encadrement et d’orientation de l’Éducation nationale, les éditeurs, les représentants d’associations pédagogiques, les responsables éducation des collectivités territoriales et enfin les chercheurs et les étudiants intéressés par le sujet.

L’inscription
L’accès à IMNE est gratuit mais une inscription en ligne préalable est obligatoire.
Vous recevrez par mail une confirmation d’inscription qui sera exigée à l’accueil.

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