mercredi 22 février 2012
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retours d'expérience
Evaluation interactive sur les probabilités
Enseignement-mathématiques
Dans ce cours de mathématiques, Karine Sermanson, enseignante au lycée Anatole de Monzie à Bazas démontre toute la cohérence de l’utilisation des nouvelles technologies dans cette discipline,...
22/02/2012 | 10:32
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Numérique & illettrisme : des usages riches et variés, mais pas généralisés
point de vue
Jean Vanderspelden était le reporter du fffod (forum français pour la formation ouverte et à distance- www.fffod.fr) à la 1ère des Journées du numérique de l’ANLCI qui avaient lieu les 9 et 10...
20/02/2012 | 09:48
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Boîtiers et TNI font bon ménage à l'école élémentaire du Pré Saint Gervais
TICE - premier degré
Introduits dans le cadre d’une expérimentation, les boîtiers de réponse eInstruction, tout comme le TNI, semblent avoir trouvé leur place dans la classe de Christèle Ramaugé. Cette classe de CM2 est...
13/02/2012 | 16:32
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Retour sur le BETT 2012
Point de vue
Lionel Tordeux, Inspecteur de l’Education Nationale premier degré à Soissons dans l'Aisne et “expert” auprès de la Dgesco, nous donne son compte-rendu sur sa vision du BETT 2012. 30 000 visiteurs, de 100 pays,...
13/02/2012 | 14:45
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Comment rendre interactif un cours sur les fonctions
Enseignement-mathématiques
Au cours de sa séance sur le chapitre «fonctions de référence», Karine Sermanson, enseignante de mathématiques au lycée de Bazas en Gironde applique sa pédagogie de façon...
13/02/2012 | 10:35
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Expérimentations tablettes-ultraportables dans le Rhône : des résultats intéressants pour la communauté éducative
Etude
Pendant l’année scolaire 2010-2011, sept collèges du Rhône ont participé à l’expérimentation tablettes-ultraportables conduite par le département du Rhône et la société...
26/01/2012 | 09:25
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Au lycée, le maître mot du chef d'établissement : s'adapter !
Témoignages
Maylis Laferrere, proviseur du lycée Jean Monnet à Cognac, nous a reçu dans son établissement de près de 1000 élèves, lycée général et professionnel qui tente de...
06/01/2012 | 09:02
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Le labo multimédia : une vraie solution pour l'enseignement des langues
Apprentissage-langues
C’est au milieu des vignes de Cognac que nous retrouvons Lucie Fréchard dans son labo multimédia au lycée Jean Monnet. Après plusieurs péripéties pour obtenir ce labo...
22/12/2011 | 10:46
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La réalité du numérique à l'école : regards croisés d'enseignants
témoignages
Lors de l’évènement « Au doigt et à l’œil » à Cenon, nous avons rencontré Véronique, enseignante en maternelle et Jean-Marie, enseignant dans le supérieur,...
20/12/2011 | 09:00
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La 3D stéréoscopique en classe : une aventure complexe mais bénéfique
Retour d’usages
La 3D, une technologie plutôt «fun», «c’est comme au cinéma», dirons certains élèves ; elle trouve peu à peu sa place dans le monde de l’éducation. Au...
18/12/2011 | 09:54
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L'e-école du spectateur pour des étudiants de l'IUFM de Foix
expérimentation-enseignement superieur
Jean-Yves Léna est enseignant à l'IUFM de Foix en Ariège. Passionné de nouvelles technologies, il a proposé à un groupe d'étudiants de se frotter à la...
12/12/2011 | 10:32
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Des tablettes accueillies à bras ouverts par toute la communauté éducative
Tablettes-Expérimentation
Les expérimentations autour des tablettes numériques se multiplient sur le territoire national. Nouvel outil pour l'école d'aujourd'hui, il est abordé d'une manière globalement positive par tous les...
09/12/2011 | 14:07
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Impliquer les établissements dans les TICE avec le label HQEN
une conférence sur le numérique libre
Qui s'occupe des profs ?
Du webcasting pour trois universités parisiennes
Balade de clic en clic : le virtuel en balade
Des e-ateliers de langue des signes pour bébé
Retour sur le BETT 2012
Construction et équipement des lycées : près de 71 M€ engagés en Aquitaine
my4n-news, partenaire du Cned